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INVESTIGACIÓN
Proyecto de Investigación No. 8
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Subjetividad y formación ciudadana a través de las construcciones narrativas de docentes y alumnos de colegios oficiales en Pereira Manizales sobre la violencia en escenarios educativos
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El presente proyecto de investigación, busca indagar en docentes y alumnos de los grados 9º, 10º y 11º de tres colegios oficiales de Manizales, y de tres de Pereira, sobre la subjetividad de los docentes y de los alumnos alrededor de las lógicas de formación ciudadana en las instituciones participantes, a partir de las construcciones narrativas que los mismos docentes y alumnos hagan...
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Proyecto de Investigación No. 8
Recorridos del proyecto “Subjetividad y formación ciudadana a través de las construcciones narrativas de docentes y alumnos de colegios oficiales en Pereira – Manizales, sobre la violencia en escenarios educativos”
El proyecto de investigación ‘Subjetividad y Formación Ciudadana a través de las Construcciones Narrativas de Docentes y Alumnos de Colegios Oficiales en Pereira – Manizales, Sobre la Violencia en Escenarios Educativos’, vinculado al Programa de Investigación ‘Sentidos y Prácticas Políticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquía y Bogotá’, se encuentra en desarrollo en cinco instituciones educativas urbanas...
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Las condiciones de desigualdad socioculturales presentes actualmente en el ámbito escolar, son el foco central del proyecto de investigación ‘Subjetividad y formación ciudadana a través de las construcciones narrativas de docentes y alumnos de colegios oficiales en Pereira – Manizales, sobre la violencia en escenarios educativos’, del Programa de Investigación ‘Sentidos y Prácticas Políticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquía y Bogotá’, estas condiciones de desigualdad propician la emergencia de expresiones de violencia...
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Primer encuentro
del año 2016 del Comité
Técnico Científico
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Presentación de hallazgos preliminares del proyecto
“Acción colectiva de jóvenes”
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El pasado mes de enero se realizó el primer encuentro del 2016 del Comité Técnico Científico del Programa “Sentidos y Prácticas Políticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquia y Bogotá”, el cual inició a las 8:30 a.m y finalizó a las 6:00 p.m con una pequeña síntesis de la agenda propuesta...
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El pasado mes de enero de 2016, durante el primer encuentro del año del Comité Técnico Científico del Programa “Sentidos y Prácticas Políticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquia y Bogotá”, uno de los investigadores principales del proyecto “Acción Colectiva de Jóvenes”...
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