Proyecto 1

TALLERES REALIZADOS 

Una de las particularidades del Proyecto de investigación tiene que ver con su diseño metodológico apoyado en la técnica denominada “Narrativas Generativas” la cual tiene su fundamento teórico, epistemológico y ontológico en el Socioconstruccionismo, según el cual los seres humanos estamos estructurados como narrativas, en virtud de lo cual, el acto de narrar y narrar-se, no solamente constituye una acción comunicativa, sino que es ante todo un ejercicio en el cual el ser humano construye y reconstruye. Los talleres con niñas y niños y con grupos familiares se orientaron en esta perspectiva, con un acento en los elementos apreciativos que contribuyeron a la narración de las potencias y las posibilidades de los agentes sociales para la construcción de la paz, la democracia y la Reconciliación.

Esta decisión metodológica tiene un trasfondo ético y político en virtud del cual cada uno de los talleres, al lado de sus objetivos relacionados con el proceso de investigación, tenía una dimensión relacionada con la intervención y la transformación individual y social de los participantes en el proceso investigativo. En este sentido cada taller, es a la vez un evento de participación ciudadana de apropiación social del conocimiento científico y tecnológico generado en el campo de las Ciencias Sociales. 

NODO BOGOTÁ
TALLERES CREATIVOS CON FAMILIAS

CASO CIUDAD BOLÍVAR-CARACOLÍ

Junio 25 de 2014
Taller creativo con familias no. 1

Objetivo del Taller : Generar un espacio para el encuentro entre los niños y niñas, los investigadores y el proyecto 

Madre participante: “Chévere que vengan y hagan esos programas para así uno mismo aprender más y ser consciente de que hay un bienestar con nosotros, con nuestros hijos, sobre todo aquí en este sector que se manejan muchas cosas… malas, o sea aquí para Bogotá Ciudad Bolívar... hay gente buena que no es como lo dicen”

Madre participante: “Compartiendo algo bonito … con todas aquellas personas que nos hemos conocido aquí dentro del taller … comunicarnos como alguien de que hemos pasado por un momento difícil y que ahora estamos dispuestos a unirnos todos” (Mamá)

Junio 28 de 2014
Taller creativo con familias no. 2

Objetivo del Taller: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre el conflicto armado y su afectación sobre el contexto, sobre sus vidas personales y familiares y sobre la paz, la reconciliación y la democracia. 

Madre participante: “Debido a eso el niño, el primer niño, el aguantó mucha hambre… pasaba hasta veces días sin comer porque y yo por eso iba al Guavio, pero me decían señora pero que podemos hacer. Y por eso a mí me duele cuando veo un niño aguantando hambre”

Madre participante: “Pues no, gracias a dios he mejorado porque debido a eso, ahora estoy estudiando y para mejorar la calidad de vida, y quiero trabajar para no estar pegada de que le den una ayuda cada año o dos años” 

Julio 28 de 2014
Taller creativo con familias no. 3

Objetivo del Taller: permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado

Madre participante: “Para mí la reconciliación es tener conocimiento de nuestros errores y saber pensar … saber perdonar … y vivir bien en comunidad”

Madre participante: la democracia es lo mismo que nosotros podamos hacer, yo creo que podamos hacer, también lo mismo, la paz, la tranquilidad, convivencia, la salud, la igualdad (…) porque de pronto se creen más grandes o miran a los que no tienen nada (…) nos debemos de estimar lo mismo, yo debo estimar el vecino, el amigo, el hermano

Agosto 28 y Octubre 2 de 2014 
Taller creativo con familias no. 4

Objetivo del Taller: permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado

Madre participante: “Los niños míos son muy compartidos, (…)ellos llevan lo que tienen que llevar al colegio y comparten, hacen un compartir para todos y lo reparten para todos entre todos”

Madre participante: “El niño se mira al espejo, dice que soy muy bonito, sonríe (…) sabe que es el vestido del domingo, que sabe que va a ir a compartir al parque así sea un helado, él se siente feliz”

Taller creativo con familias no. 5

Objetivo del Taller: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación 

Madre participante: “Que ellos miran que los profesores son buenos y que se expresan bien con ellos … ese es el futuro que yo quiero para ellos y que sean buenos alumnos así como lo hacen con uno de padre”

Madre participante: “Yo me comprometo con mi familia a hablarles, a darles buenos consejos para que sigan bien y a los niños enseñarlos y dándoles mucho amor, hablarles, enseñarlos por un camino del bien para que ellos cumplan esos sueños…. dándoles mucho amor y dándoles seguridad, cuidándolos, que encuentren ellos un refugio, que el papá y la mamá es un apoyo para el futuro”

Noviembre 29 de 2014
Taller creativo con familias no. 6

Objetivo del Taller: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación 

Madre participante: “Nos ayudamos cuando podemos y viven muy pendientes de uno y de los hijos más que todo de los hijos, a ver como si uno está enfermo”

Madre participante: “El compartir con todos ustedes aquí, me he dado cuenta que es muy importante compartir todas estas historias, como que le abren a uno la mente se va pensando para la casa”

TALLERES CREATIVOS CON NIÑOS Y NIÑAS

2 de Julio de 2015
Taller 1 sesión 1

Objetivo: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre el conflicto armado y su afectación sobre el contexto, sobre sus vidas personales y familiares y sobre la paz, la reconciliación y la democracia.

Niña participante: “Conflicto armado es maltrato (…) porque se llevan los niños para entrenarlos para matar gente”

Niña participante: (Conflicto armado) Es violencia al derecho humano (…) quitándole el derecho a un niño (…) Por ejemplo la libertad, la parte de jugar, salir a divertirse

19 de Julio
Taller 1 sesión 2 

Objetivo: permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado.

Niña participante: (…) porque la naturaleza es paz (…) montañas, arboles, mariposas (…) porque se siente tranquilidad, se siente paz.

Niña participante: (Un lugar de paz es) la cocina (…) porque ahí me dan mi almuerzo y me siento feliz (…) porque cuando me dan la comida me la llevo. 

Niña participante: pues que si uno come está bien y uno sacia su barriga, y cuando uno tiene hambre uno pelea, lo digo por experiencia.

9 de Agosto de 2015
Taller 1 sesión 3

Objetivo: permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado.

Investigadora: ¿qué más hacen para divertirse? 

Niña participante: comer (…) porque uno puede probar muchas cosas ricas

Niño participante: a mí me gusta jugar a los soldados (…) porque uno aprende como los soldados trabajan cuidando el planeta (…) hacer pistolas de papel (…) y también jugamos a que hay ladrones (…) rescatar a la gente de los locos.

Niño participante: “ese es el de ahora (el barrio), donde estoy viviendo (…) aquí esta es mi casa y yo subo a pie al colegio. Aquí hay un supermercado, acá es a donde yo a veces juego, acá es la casa de mi amigo y aquí hay una esquina y aquí es el barrio (…) (y en Barranquilla) aquí yo vivía, aquí es el centro comercial, aquí era donde yo iba a comer pizza siempre con mi papa, aquí es el parque y aquí es el mercado (…) y el lado de atrás del vecindario, allá viven un poco de personas ahí todas raras (…) son unos locos ahí.

7 y 25 de octubre de 2015
Taller 2 sesión 1 

Objetivo: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación.

Niño participante: “Con él (abuelo) me la voy mejor que con todos, porque lo quiero más que a todos, porque él no me regaña, no me dice nada y él siempre me apoya en el baile, en todo” 

Niña participante: “Mi papá no es mi papá, pero yo le digo papá, entonces mi papá siempre me da lo que yo necesito, a veces me lleva a lugares, a todos nos saca, nos da fruta, nos da todo lo que nosotros necesitamos entonces por eso lo queremos harto” 

Niña participante: “Yo creo que la relación con estudiantes y profesores no es buena (…) Me gustaría que ellos se reconciliaran con uno porque ellos a cada momento lo están regañando a uno (…) Entre compañeros también (…) con los negritos, con esas personas que por lo menos una vez estábamos sentados en una mesa no y entonces la profesora dice que trabaje por lo menos con el negrito y entonces no, si mira lo discriminan porque es de otro color de piel”

11 de noviembre de 2015
Taller 2 sesión 2

Objetivo: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

Niña participante: “Jugando juntos (…) y acá esta señora se está abrazando con este señor (…) Y aquí es cuando estas señoras se estaban pelando porque las hijas se iban a agarrar del cabello entonces se están perdonando por lo que habían hecho las hijas”

Niño participante: “acá están peleando y se ponen bravos y no quieren hablar los dos y entonces se tranquilizan y el muchacho le dice a la muchacha que se vayan a pasear y después se van para la casa”

NODO BOGOTÁ
TALLERES CREATIVOS CON FAMILIAS 

11 de julio de 2014
Taller creativo no.1

Objetivo del Taller: generar un espacio para el encuentro entre los niños y niñas, los investigadores y el proyecto

Madre participante: “Para mí la paz significa reconciliación y la paz que queremos todos los colombianos en nuestro país.”

23 de julio de 2014
Taller creativo no. 2

Objetivo del Taller: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre el conflicto armado y su afectación sobre el contexto, sobre sus vidas personales y familiares y sobre la paz, la reconciliación y la democracia. 

Madre participante: “Que uno no tenga, en cierta forma vivir como huyendo cierto, huyendo de tanto problema de tanta gente que hay en este país, y que los hijos puedan vivir en paz, sí, o sea que puedan estudiar y puedan ser alguien en la vida y que lo que hagan puedan salir a la calle sin ningún temor de nada y todas esas cosas, ¿no?, que siempre es uno como jodido de todo.”

19 de agosto de 2014
Taller creativo no. 3

Objetivo del Taller : Permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado

Madre participante: “bueno días, yo creo que la paz empieza por casa, y el hogar de uno con amor, con nuestra familia, nuestros hijos, dándoles una buena educación, un buen trato”

4 de septiembre de 2014
Taller creativo no. 4

Objetivo del Taller: permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado

Madre participante: “Nosotros no tenemos diferencias, manejamos la igualdad en la casa, o sea igual si yo no puedo atender las niñas de hacerles el almuerzo o algo pues lo hace él, pero siempre es como para cuidar a las niñas y estar bien y cuidarlas y no ponerlas en riesgo de hacer cosas que ellas no pueden hacer, entonces si yo no las puedo hacer entonces las hace mi esposo, en todo nos ayudamos” 

15 de octubre de 2014
Taller creativo no. 5

Objetivo del Taller: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación 

Madre participante: “Si, a veces las personas no son muy conscientes de que los cambios grandes empiezan con acciones concretas y que a veces son sencillas, pero en esa acción sencilla tiene mucho, mucha potencial para el futuro, yo escuchaba también como decía una amiga, la disciplina, otro decía la dedicación, entonces todas esas cosas esas acciones que a veces no creemos que son importantes, son las más importantes cuando queremos transformar, cuando queremos mejorar como familia, el ahorro”.

10 de noviembre de 2014
Taller creativo no. 6

Objetivo del Taller: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación 

Madre participante: “No pues digamos, de este taller nada, de este taller muy bacano pues sí, pero la pregunta de todos los días, cuándo se acabarán tantas guerras, cuándo llegará esa paz, sí, esa es como la pregunta vacía y hueca que siempre va a quedar ahí, esperar a ver qué pasa, eso es lo único que queda, esperar, porque entre más uno quiera y digamos aporte, uno ponga de su parte, eso se necesita mucho”.

TALLERES CREATIVOS CON NIÑOS Y NIÑAS

11 de julio de 2014
Taller 1 sesión 1 

Objetivo: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre el conflicto armado y su afectación sobre el contexto, sobre sus vidas personales y familiares y sobre la paz, la reconciliación y la democracia.

Niño participante: “La paz es Ayudar a los otros amigos”.

19 de Julio
Taller 1 sesión 2 

Objetivo: Permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado.

Niña participante: “Pues mis cualidades son buenas, porque pues yo me siento bien porque se ve que los otros niños si comparten con, conmigo y con las demás personas”.

Niño participante: “La democracia tiene que ver con los derechos”

19 de agosto de 2014
Taller 2 sesión 1

Objetivo: Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

Niño participante: “Reconciliación es cómo perdonarse con un amigo”.

15 de octubre de 2014
Taller 2 sesión 2 

Objetivo: facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

Niña participante: “La verdad en mi familia se pelean mucho y pues yo no entiendo, si es familia por qué se tienen que pelear”.

NODO EJE CAFETERO
TALLERES CREATIVOS CON FAMILIAS

CASOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCELINO CHAMPAGNAT, ARMENIA-QUINDÍO; INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO MANIZALES, MANIZALES-CALDAS

28/05/14 ARMENIA
16/07/14 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 1
Objetivo del Taller : Generar un espacio para el encuentro entre los niños y niñas, los investigadores y el proyecto 

Asistieron al encuentro varios niño y niñas, motivados por conocer un poco más sobre el proyecto y la invitación que se les estaba haciendo para participar en los talleres. Se mostraron inquietos y con enormes deseos de compartir.

Fue un espacio en el que los niños y las niñas nos empezaron a compartir sus percepciones en torno a la paz

Niña participante: Yo hice un árbol y escribí “la paz nos une a todos”, quiere decir que debemos cuidar la naturaleza, la otra es la paz es hermosa y los corazones quiere decir que la paz es como un amor.

29/05/14 ARMENIA
30/07/14 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 2 

Objetivo del Taller : Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre el conflicto armado y su afectación sobre el contexto, sobre sus vidas personales y familiares y sobre la paz, la reconciliación y la democracia. 

En este taller los niños y las niñas nos empezaron a compartir sus afectaciones por las violencias y sus percepciones en torno a la paz. En medio de dibujos, risas y palabras de afecto, los niños y las niñas participantes, nos compartieron sus aprendizajes

Niño participante: Yo aprendí que la violencia no se puede hacer porque causa muchos problemas a la demás gente. 

10/06/14 ARMENIA
06/08/14 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 3 

Objetivo del Taller : Permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado

En este taller los niños y las niñas nos compartieron lo que piensan de sí mismos y descubrieron en equipo nuevas formas de relacionarse y estar con otros

Niña Participante: A mí me gusta el parque porque pueden jugar todos los niños, conocerse, porque es muy agradable y pues se pueden conocer a todos los niños

21/06/14 ARMENIA
27/08/14 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 4 

Objetivo del Taller: Permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado

Este fue un espacio para desplegar la creatividad, para recordar experiencias vividas y compartir con los otros y las otras, un poco de sí mismos.

Niña participante: Me gustaba ir a las fiestas familiares del colegio, porque bailábamos y hacíamos rumbas en el colegio, me gustaba irme a quedar mucho en la casa de mi hermana, y me gustaba jugar mucho futbol, metía todos los goles.

21/08/14 ARMENIA
24/09/14 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 5 

Objetivo del Taller : Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

En este espacio de encuentro los niños y las niñas nos compartieron un poco más sobre sus percepciones en torno a la paz, la democracia y la reconciliación. Nos mostraron sus lugares favoritos y nos enseñaron a construir paz en la cotidianidad.

Niño participante: Yo he visto paz en la cancha, yo vi una vez un niño que se habían caído y lo pararon entre todos

19/09/14 - 23/10/14 ARMENIA
22/10/14 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 6 

Objetivo del Taller : Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

Jugando, compartiendo y disfrutando, aprendimos más de la forma en que los niños y las niñas ven en sus espacios la paz, la democracia y la reconciliación

Niña participante: La mía fue, de que acá estaban enojados y acá se reconciliaron, después hubo amor y respeto en la relación de la familia. Aquí están leyendo entre hermanos, entre primos, en familia. Acá están cocinando en familia y unos dibujitos que significan la familia.

18/11/15 ARMENIA
25/11/15 MANIZALES
TALLER CREATIVO No. 7 

Objetivo del Taller : Presentar a los y las participantes el ejercicio de interpretación realizado por el equipo investigador y recibir su retroalimentación respecto a ella. Hacer un cierre emocional del proceso realizado con los niños y niñas

En este encuentro compartimos un poco los resultados preliminares de la investigación, los niños y las niñas nos ayudaron a comprender mejor sus percepciones y nos mostraron lo que han logrado en el último año para construir la paz.

NODO ANTIOQUIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA HERCTOR ABAD GOMEZ – NIQUITAO
TALLER CREATIVOS CON NIÑOS Y NIÑAS

09/07/2014
ACTIVIDAD DE PRESENTACIÓN
Objetivo: Generar un espacio para el encuentro entre los niños y niñas, los investigadores y el proyecto

Llagaron padres, madres y abuelas a la presentación del proyecto, motivados e inquietos por conocer de la invitación

13/08/2014
TALLER 1 SESION 1

Objetivo: Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre el conflicto armado y su afectación sobre el contexto, sobre sus vidas personales y familiares y sobre la paz, la reconciliación y la democracia.

Participaron 20 niños/as, aportaron en la presentación de sus características, en la creación de un pacto para trabajar en los talleres y en la identificación de los contextos y lugares de donde vienen

06/09/2014
TALLER 1 SESION 2

Objetivo: Permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado.

Participaron 12 niños/as, aportaron en el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre sí mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado, fue un trabajo magnifico.

20/09/2014
TALLER 1 SESION 3

Objetivo: Permitir el surgimiento de las percepciones que tienen los y las niños y niñas sobre si mismos y sobre los otros dentro del contexto del conflicto armado.

Los niños y las niñas realizaron su afectograma.

18/10/2014
ALLER 2 SESION 1

Objetivo: Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

Los niños y las niñas realizaron murales en torno a la construcción de paz, llenaron en el colegio una pared completa con estos afiches.

08/11/2014
TALLER 2 SESION 2

Objetivo: Facilitar la emergencia de las percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación

Participaron 13 niños/as, aportaron en la emergencia de percepciones que tienen los niños y las niñas sobre la paz, la democracia y la reconciliación.

15/11/2014
TALLER DE CIERRE CON FAMILIAS, NIÑOS Y NIÑAS

Encuentro de cierre del año 2014. Participaron 12 familias, entre papás, mamás, niños y niñas, contamos con la asistencia de 35 personas. En esta actividad se recogieron algunas percepciones de lo trabajado en los talleres con familias y con niños y niñas, todos y todas compartieron un almuerzo, se realizaron actos de agradecimiento y se hicieron entrega de certificados simbólicos a los y las niños y niñas participantes de los talleres creativos.